Clase No. 1:
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“Bhakti es el modo más fácil de aproximarse a Dios. En el Gñana y el Yoga existe el riesgo de sufrir una caída. Pero en el camino de la devoción no hay riesgos, ya que Dios ayuda al devoto. Quienes caminan por el sendero del Gñana y el Yoga pueden volverse orgullosos por sus poderes y sabiduría. Los Bhaktas, o devotos, sin embargo, son humildes. La humildad es el fundamento del Bhakti Yoga.” SRI SWAMI SIVANAND |
Presentación:
Clase No. 2:
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Abrió el starets la Filocalía, eligió un pasaje de San Simeón el Nuevo Teólogo (17) y comenzó: «Permanece sentado en el silencio y la soledad, inclina la cabeza y cierra los ojos; respira suavemente, mira por la imaginación en el interior de tu corazón, recoge tu inteligencia, es decir tu pensamiento, de tu cabeza a tu corazón. Di, al ritmo de la respiración: “Señor Jesucristo, ten piedad de mí”, en voz baja, o simplemente en espíritu. Esfuérzate en echar fuera todos los demás pensamientos, sé paciente y repite a menudo este ejercicio.»
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Clase No. 3:
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“Desde los antiguos tiempos, en los distintos escenarios del teatro de la vida, la PSICOLOGÍA representó siempre su papel, disfrazada inteligentemente con el ropaje de la filosofía. A orillas del Ganges, en la India Sagrada de los VEDAS, desde la noche aterradora de los siglos, existen formas de YOGA que en el fondo, vienen a ser pura PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL, de altos vuelos. Las siete YOGAS han sido descritas siempre como métodos, procedimientos, o sistemas filosóficos.” SAMAEL AUN WEOR, ED. FUNDAMENTAL, CAP. 31
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Clase No. 4:
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“Cada mañana te ofrezco mi cuerpo, mi mente y todas mis capacidades, para que las utilices, Oh Creador Infinito, de cualquier modo en que Tú decidas expresarte a través de mi. Sé que toda obra es obra tuya y que ninguna tarea es demasiado difícil ni demasiado insignificante, cuando se te ofrece a Ti con amor, a través del servicio…” Paramahansa Yogananda |
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Clase No. 5:
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“…En el mundo Árabe, las Sagradas enseñanzas de los SUFIS, en parte metafísicas, en parte Religiosas, son realmente de orden totalmente PSICOLÓGICO…”
Samael Aun Weor, Educación Fundamental, Cap 31. |
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Clase No. 6:
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“Nasrudín fue enviado por el Rey a investigar sobre la sabiduría de varias clases de maestros místicos orientales. En todos los casos le historiaron los milagros y dichos de los fundadores y los grandes maestros de las escuelas, muertos hacía ya tiempo. A su regreso, el Mulá presentó un informe que sólo contenía una palabra: zanahorias. El monarca lo hizo llamar a su presencia para que diera una explicación sobre esto. Nasrudín dijo: "La parte mejor está enterrada; por el verde muy pocos saben (excepto el experto) que hay anaranjado bajo la tierra. Si no se trabaja por ella, se deteriorará; a ella se encuentra asociada una gran cantidad de burros…”
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Clase No. 7:
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Alejandría, Egipto que debe su nombre al conquistador Macedonio, Alejandro Magno, se convertiría en el crisol de todas las culturas y de todo el conocimiento del siglo I de la E.C. Todo el conocimiento científico, filosófico, histórico y espiritual se recopiló en su famosa biblioteca. Nada menos que 500.000 pergaminos se guardaban allí. La biblioteca fue quemada dos veces sucesivas con la intención de borrar la memoria de las fuentes originales del saber.
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Clase No. 8:
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Monasterio armenio de San Judas Tadeo en Kara-Kalise, Azerbaiyán, antigua Persia y ahora Irán. Dicen que fue la primera Iglesia Cristiana fundada en el año 68 por Judas Tadeo y Bartolomé, de la cual queda muy poco actualmente por las múltiples reformas y que desde sus orígenes y después como Monasterio se practicaba y sigue practicando la Devoción y la Filocalia, ya que sigue allí la Iglesia Gregoriana Apostólica Armenia que pertenece a la Iglesia Ortodoxa.
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Clase No. 9:
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“Antes de mi partida de Irkutsk, volví a visitar al padre espiritual con el que había tenido antes varias conversaciones …” |
